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追问德育的价值
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摘要
自从有了人类,就有了教育,自从有了教育,也就有了德育。那么,德育存在的价值是什么呢?德育到底是为谁存在的呢?在激越变迁的现代社会里,德育还有价值吗?
作者
宋晔
机构地区
河南师范大学
出处
《中小学德育》
2013年第7期1-1,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
德育
价值
教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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中小学德育
2013年 第7期
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