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中学德课育程教学品质纵论(7)
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摘要
《辞海》指出:幸福是“心境舒适的境遇与生活”。学者赵汀阳认为:“有意义的生活必将引起幸福感”。笔者以为:幸福是一种主观体验与客观境遇的结合,它至少包括生理维度、心理维度、伦理维度等三层含义。其一,幸福是一种愉悦的心理体验;其二,幸福是一种快乐的生存状态;其三,幸福是一种自我价值的满足与实现。
作者
陈光全
机构地区
宜都市教学研究室
出处
《中小学德育》
2013年第7期60-63,共4页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
品质
课堂
德育
心理体验
《辞海》
维度
生活
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中小学德育
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