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初中化学教学模式的更新
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摘要
为了保证初中学生的化学学习能力的提升,就需要针对日常化学教学过程中的问题展开分析,通过相关措施的优化,解决学生学习过程中的难题,促进初中生化学成绩的提升。在日常教学过程中,影响学生的化学能力提升的因素是比较多的,比如学生自身积极性的问题、教师的教学模式的问题及其相关问题。
作者
徐瑶
机构地区
辽宁省孤儿学校
出处
《中国电子商务》
2013年第13期183-183,共1页
E-commerce in China
关键词
化学教学
研究分析
应用方案
总结
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国电子商务
2013年 第13期
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