期刊文献+

初中化学教学模式的更新 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 为了保证初中学生的化学学习能力的提升,就需要针对日常化学教学过程中的问题展开分析,通过相关措施的优化,解决学生学习过程中的难题,促进初中生化学成绩的提升。在日常教学过程中,影响学生的化学能力提升的因素是比较多的,比如学生自身积极性的问题、教师的教学模式的问题及其相关问题。
作者 徐瑶
机构地区 辽宁省孤儿学校
出处 《中国电子商务》 2013年第13期183-183,共1页 E-commerce in China
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部