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浅谈美术教学中创造力培养的实施策略 被引量:1

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摘要 创造力的培养作为新课改的核心概念,在各类教育教学会议上被一次次提及,但是真正合理有效的课堂实践策略与方法却严重缺乏。笔者从自主学习能力、兴趣培养、分层教学、家校互动等方面详细阐述了美术教学中创造力培养的实施策略。
作者 尹娟
出处 《美术教育研究》 2013年第14期140-140,共1页 Art Education Research
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