化学学习中的思维障碍及克服方法
出处
《中学化学教学参考》
2000年第10期10-12,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
-
1黄志波.初中学生的英语听力障碍及克服方法[J].中学课程辅导(教学研究),2009(23):55-56.
-
2张玉玲.浅析高中物理学习中部分学生的学习障碍及克服方法[J].新校园(中旬刊),2012(10):206-206. 被引量:1
-
3岳海月.中学生英语听力障碍及克服方法探讨[J].林区教学,2014,0(10):49-50.
-
4谢群群.农村中学生英语听力障碍及克服方法浅论[J].情感读本,2015,0(6):49-49. 被引量:1
-
5陈慧.物理课前预习的障碍与克服方法[J].中学课程辅导(教师教育),2013,0(1):54-54.
-
6王妮.二语习得中的石化现象及对教学的启示[J].新课程研究(中旬),2015,0(8):52-53.
-
7戚加国.数学解题思维过程中的不良心态及其对策[J].数学教育研究,2007(1):59-59.
-
8刘甜.词尾加音现象定义、成因及克服方法[J].剑南文学(经典教苑)(下),2011(9):133-133.
-
9谢中建.浅谈影响高中生学好物理的因素及克服方法[J].新课程(下),2009(4):33-34.
-
10瞿朝虎.浅析化学解题中的障碍及其克服方法[J].中学教学参考,2012(5):92-92.
;