科学利用多媒体 创设思品高效课堂

如今,随着科技的不断发展,多种电教手段不断地被引进学校的课堂教学当中,发挥出重大的作用。通过多媒体的有效运用,能够很轻松地突破学科知识在时间上和空间上的局限性,给学生带来具体而生动的感知。不仅可以激发学生的学习兴趣,还能够提高学生的整体素质。笔者从事初中思想品德教育多年,深入研究并尝试在课堂教学中有效利用多媒体技术,经过科学的实践,已经取得一定的成效。