整合教育技术资源 优化英语教学效果

小学英语教师应尽快熟悉教育技术装备的使用方法,寻找教育技术与课堂教学的结合点,优化教学环节,实现人机交互,尽最大可能提高学生的学习积极性和自主学习能力,综合提高学生的英语素养。