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信息技术在数学教学中的应用探索
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摘要
在中学数学教学中,恰当地使用信息技术辅助教学,能使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动学生的学习积极性,产生事半功倍的效果。
作者
徐福新
机构地区
淄博市临淄区第八中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第19期109-110,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
中学数学教学
信息技术
应用
学习积极性
辅助教学
教学内容
感知
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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中国教育技术装备
2013年 第19期
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