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经济学专业的学生如何学好数学——以复变函数与积分变换为例 被引量:1

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摘要 文章结合教学实践,针对经济学专业学生的特点,着重探讨了如何从教学内容、教学手段和教学方法、考核方式三个方面来改进教学效果。
出处 《经济师》 2013年第8期229-230,共2页
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二级参考文献13

共引文献98

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引证文献1

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