高职通信专业“订单式”人才培养课程体系的构建与实施

针对当前通信发展及其与人才需求存在的矛盾，结合高职教育特点和“订单式”人才培养优越性，以适应岗位多样性、学生发展的全面性为原则，以遵循职业特点和教育规律为思路，对通信技术专业课程体系进行模块化设计，同时还提出实施的办法与途径。