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校企合作“2+1”订单式人才培养教学模式探索

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摘要 结合广西机电职业技术学院“2+1”订单式人才培养教学模式的实践,总结了机电一体化技术专业与上汽通用五菱汽车股份公司合作共建“五菱班”订单式人才培养教学模式取得的成效,认为“2+1”订单式人才培养模式可以促进专业招生、教学、就业工作。
作者 韦瑞录
出处 《广西教育》 2013年第27期101-102,共2页
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