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校企合作“2+1”订单式人才培养教学模式探索
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摘要
结合广西机电职业技术学院“2+1”订单式人才培养教学模式的实践,总结了机电一体化技术专业与上汽通用五菱汽车股份公司合作共建“五菱班”订单式人才培养教学模式取得的成效,认为“2+1”订单式人才培养模式可以促进专业招生、教学、就业工作。
作者
韦瑞录
机构地区
广西机电职业技术学院
出处
《广西教育》
2013年第27期101-102,共2页
关键词
校企合作“2+1”订单式
人才培养教学模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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2013年 第27期
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