关于中职陶艺教育中国画教学的研究——以北部湾职业技术学校为例

分析中职陶艺教育中开展国画教学的意义及北部湾职业技术学校民族工艺品制作（民族陶艺方向）专业国画教学现状，提出在中等职业陶艺教育的国画教学过程中应采用分段式教学、组合式教学、交替式教学，让学生在学习国画传统技法和坭兴陶制作工艺的基础上，将二者融会贯通，创作出更多意趣独特、具有时代气息的中国画题材陶艺作品。