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校本课例资源开发及其技术实现——以广西幼儿师范高等专科学校为例
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摘要
以广西幼儿师范高等专科学校为例,阐述校本课例资源开发的思路,与信息化建设、专业建设的关系,技术上实现的方法,以及在知识产权保护、资源库使用率的提高、资源库的可持续性开发等方面的思考。
作者
覃朝晖
牛俊文
方家胜
彭建国
蒙安红
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校
出处
《广西教育》
2013年第27期188-190,共3页
关键词
教育信息化
校本资源
技术实现
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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