摘要
民族文化传统是一个民族发展的动力和源泉,它指向民族精神的培育和民族成员生命质量的提升。理解与建构是民族文化传统教育的主要方法。民族文化传统教育的实施应贯彻早期性、长期性、情感性和创新性等原则。学校教育、家庭教育和社会教育的协调配合是提高民族文化传统教育实效性的关键所在。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第8期79-81,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
国家社科基金一般项目"中国族际政治和谐治理研究"(项目编号12BZZ020)的阶段性研究成果