摘要
有好的教师,才有好的教育。新教师的发展速度、成长质量作为决定学校未来发展的关键因素,受到各校的高度重视。新教师组团跟进式培训模式,以青蓝工程为基础,按照为期两年的新教师培训方案,通过组建培训者团队跟进式指导新教师团队,科学设计内容并有效组织实施,极大促进了新教师综合素养的提升,培养了一大批发展势头强劲的后备优秀教师。新教师组团跟进式培训的实施有利于打造教师团队,有利于培训者团队与新教师团队互助成长,有利于完善科学化、规范化、高效率的校本教师研修体系。
出处
《继续教育研究》
2013年第8期68-69,共2页
Continuing Education Research