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生态式美术教育探讨 被引量:2

On Ecological Arts Education
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摘要 我国基础教育正经历着由应试教育向素质教育转变的历史性变革.当前教育改革之最迫切的是从各科的无限分裂走向新的融合,使各科之间形成一种生态关系,也就是发展一种生态式教育.生态式美术教育,符合新课程标准,以美术课程为中心不断地与周边其它学科相互交融,特别注重综合性和人文性,能有效地传承文化,尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,陶冶情感,提高学生的审美能力,促进学生知觉感受和形象思维能力的发展,促进学生创新精神和技术意识的形成,促进学生的个性形成与全面发展. China fundamental education is experiencing the historical change from exam--orientation to all--round education. The most urgent work is to integrate the independent courses to form an ecological relationship between them, that is, ecological education. Ecological arts education is integrating with surrounding courses and emphasizing the integ- rity and humanity which is in accordance with new course criterion and effective to inherit the culture as to make aU students actively take part in the study and promote their all--round development.
作者 高世明
出处 《郧阳师范高等专科学校学报》 2013年第3期137-139,共3页 Journal of Yunyang Teachers College
关键词 生态式美术教育 课程整合 人文修养 可持续发展性 ecological arts education courses integration humanities cultivation sustainable development
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