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落实“三备三进”打造高效课堂
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摘要
在如火如荼的高效课堂探寻过程中,全体教师群策群力,大胆探索,从教学内容到教学方式、教学手段等进行了大量的改革。在课前准备和教学手段方面.我们通过“三备”“三进”,有效促进了高效课堂。
作者
杨毅
机构地区
点军区教研室
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第8期54-55,共2页
关键词
三备
三进
高效课堂
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2013年 第8期
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