期刊文献+

后现代教育对远程教育的启示分析

下载PDF
导出
摘要 网络教育是远程教育的主要组成部分,后现代教育的实质是远程教育,本文简单介绍了后现代教育的概念,主要阐述了后现代教育观,并从四个方面:教育目的、师生关系、教育评价和课程设置分析了后现代教育对远程教育的启示。
出处 《科技视界》 2013年第20期93-93,138,共2页 Science & Technology Vision
  • 相关文献

参考文献3

  • 1顾明远.教育现代化不是“西化”[N].人民日报,2009-12-09.
  • 2陈文祥.谁来终结“累死学生”的应试教育?[N].齐鲁晚报,2009-04-08.
  • 3杰伊.麦克丹尼尔.培养根和翅膀的教育:用建设性后现代主义的方法进行教育及课程改革[C]//2007年烟台“过程思维与课程改革”国际学术研讨会论文(未发表,美国过程研究中心图书馆收藏).

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部