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浅谈计算机专业课案例设计技巧
被引量:
2
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摘要
案例设计直接关系到计算机专业课的教学质量,在设计案例时要从学生的整体水平、课程的教学目的、课程之间的关联以及课程本身的重要性等多方面综合考虑,并在教学过程中不断调整完善。
作者
郭健杰
机构地区
福建师范大学信息技术学院
出处
《海峡科学》
2012年第10期89-91,共3页
Straits Science
关键词
案例设计
教授对象
教学目的
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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海峡科学
2012年 第10期
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