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浅谈小学数学思维能力的培养
被引量:
1
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摘要
数学知识是无限的,而学生在校学习的时间是有限的。在实施小学数学教学时,不仅要给学生传授知识,让学生学习、理解、掌握数学知识,更要注重培养学生学习的方法。培养学生思维能力和良好的思维品质,是全面提高学生素质的需要。对学生来说也是一把终生受用的金钥匙。
作者
王梅枝
机构地区
南靖县山城中心小学
出处
《海峡科学》
2012年第10期96-97,共2页
Straits Science
关键词
思维能力
培养
小学数学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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海峡科学
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