高校新生入学教育工作创新研究——以西安工程大学管理学院“1346”工作模式为例

新生入学教育是高等教育中不可缺少的重要内容，这项工作的效果好坏，关系到新生能否尽快适应大学生活，关系到思想政治教育工作能否取得实效，关系到学生能否健康发展。大一新生刚入学，往往会存在环境、学习和心理等各方面的不适应，这就需要通过入学教育进行引导，而当前高校的入学教育又存在诸如模式过于死板、内容陈旧，以及对学习指导重视不足等问题，因而有必要针对新时期新生的实际情况，改进原有的方式方法，加强新生入学教育工作。西安工程大学管理学院“1346”工作模式是对新生入学教育工作的有益探索。