对外汉语课堂教学中的教学技巧研究

对外汉语是一门特殊的学科，尤其是在教学对象、教学内容、教学目标确定以后，如何使教学方法的运用达到最好的效果，实现教学目的，提高课堂教学效率，这就对课堂教学技巧的选择和使用提出了一个更高的要求。如果能根据对外汉语课堂教学的不同内容，总结与其相对应的教学技巧，并且运用于实践教学中，则将对于教师组织课堂教学活动具有指导性作用。