重庆市城乡初中生物教育一体化现状调查分析及对策

本研究旨在弄清楚重庆市城乡初中生物教学现状，采用问卷调查和访谈等方法，抽取重庆市部分城镇及农村初中为样本，对生物教学现状进行调查，通过对其进行比较、分析和研究，找出其中存在的问题和差距，并针对现状提出了相应的改进措施，为深入解西部基础教育和促进城乡教育一体化提供了理论依据。