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循证护理在内科护理课程教学中的应用
被引量:
1
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摘要
目的:探讨循证护理教学对学生的影响。方法:将循证护理理念与方法应用于内科护理教学中,调查学生对教学方法的反应,评价教学效果。结果:循证护理在内科护理教学中的应用提高了学生的学习兴趣和自学能力,有利于培养学生的评判性思维能力,促进教师综合素质的提高。结论:循证护理教学理念有必要在临床护理教学中推广。
作者
郭华
郭晓红
机构地区
江门中医药学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2012年第2期50-51,共2页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
循证护理
内科护理
教学应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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广东职业技术教育与研究
2012年 第2期
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