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病例教学法在“呼吸系统疾病患者护理”教学中的应用 被引量:1

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摘要 病例教学法可以贯彻职业教育的本质要求和中等职业教育的培养目标,突出能力和技能的培养,是目前素质教育改革的一项新的尝试。本文以呼吸系统疾病为例,采用病例教学的方式取得满意的教学效果。现将具体方法陈述如下。
作者 阮小芳 彭国
出处 《广东职业技术教育与研究》 2012年第5期48-49,共2页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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