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提高学生阅读能力之我见

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摘要 阅读既是学习语言的过程,又是使用语言的过程。通过阅读可以获取信息,积累知识。反过来,头脑积累的信息、知识越多,越有助于提高阅读能力。结合中职生的特点,在教师的指导下,激发学生的阅读兴趣,增加其阅读量。
作者 何野
出处 《广东职业技术教育与研究》 2012年第5期69-70,共2页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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