孔子“有教无类”思想对当代教育的启示被引量：2

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摘要孔子的"有教无类"思想,内涵十分丰富。在教育思想上,以"仁"为基础,重视人的价值;在教育对象上,打破传统的封建等级制度,使大多数被剥夺受教育权利的都有接受教育的机会;在教育过程中,注重在人的个性差异基础上,因材施教,充分发掘人的潜能。"有教无类"充分体现了孔子以人为本的主张,对于当代教育具有重要的启示。

作者丁照勇王春伟

机构地区西京学院工程技术系

出处《理论观察》 2013年第7期42-43,共2页 Theoretic Observation

关键词孔子有教无类启示

分类号 B222 [哲学宗教—中国哲学]

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