当代人学视域下高校思政人才队伍建设与路径创新

从当代人学来解读高校思想政治教育工作,为人才培养工作的创新提供了一个全新的路向。通过分析当代人学思想形成的哲学基础,尝试性地探索和总结当代人学理论的基本框架,以此来指导高校思想政治教育人才培养路径创新,应当说是一项既具有理论前瞻性,又具有实践指导性的工作。