摘要
用回顾性研究的方法,总结湖北职业技术学院代表队在参加"2012年全国职业院校技能大赛"高职组护理技能大赛备赛冲刺阶段训练过程中的经验,发现在最后20天的冲刺训练阶段,运用迁移测验的原理,提供新颖情境以便刺激选手克服长时间重复训练的思维定势和心理疲劳,使选手在不同于平时平和心理状态下的练习中,激发其尽早进入竞赛的应激状态,有利于训练选手的心理素质及临场应变能力。
出处
《卫生职业教育》
2013年第14期97-99,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
湖北职业技术学院校级课题"高职生基础护理实践课程教学效果研究"(2010B10)