高职数学教学中对学生人文素质培养的探讨

数学属于自然科学,是一切科学的基础。高职数学包含的数学思想、数学方法、理性精神、求知品质和辩证思想等文化内涵,具有重要的人文价值。本文探讨了高职数学教学对培养学生人文素质的意义、策略和途径。