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校本教研组织建设探析

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摘要 探索和完善学校教研组织的变革是校本教研制度建设的应有之义。如何从组织建设的角度保障校本教研制度的有效落实,是各中小学校面临的重要课题。为此,各中小学校要以学习型学校建设和教研组发展为切入,不断探索新课程背景下校本教研组织的建设策略,以期推进校本教研工作更规范、更高效发展。
作者 季平
出处 《黑龙江教育学院学报》 2013年第7期4-5,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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