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新时期中职学校统计学教学改革策略 被引量:1

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摘要 统计学课程教学改革的不断推进,需要全方位了解其精神实质,并且做到在教学过程中,将新课程教学精神贯穿到教学之中。基于此,在指出当前中职学校统计学教学中存在的问题的基础上,重点探讨了新时期中职院校的统计学教学改革策略,以期进一步提升中职院校统计学教学水平。
作者 李玉建
出处 《黑龙江教育学院学报》 2013年第7期84-85,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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