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自主学习背景下的开放英语教学研究

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摘要 自主学习是多媒体技术和网络技术环境下产生的一种新的学习方式,它通常被认为是远程教育采用的一种学习模式。基于此,分析自主学习的定义,指出开放大学英语的教学方式应灵活多变,重视培养学生自主学习的意识和能力。
作者 陈可 王贞霞
出处 《黑龙江教育学院学报》 2013年第7期156-157,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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参考文献3

二级参考文献5

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