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理工科大学外语复合型人才培养模式研究——双外语人才培养的课程设置
被引量:
1
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摘要
外语人才的培养是外语专业教学改革的最终目的。而双外语人才培养更是重中之重。这是一个复杂的过程。它不仅要求外语教育工作者转变教育思想,勇于探索实践,还要求对外语教学的各个环节进行改革。其中,课程设置是这一系列改革中的重点,同时也是培养复合型双外语人才的关键。
作者
王景芝
机构地区
吉林建筑大学外国语学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2013年第7期168-169,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
复合型
双外语
人才培养
可行性
模式
课程设置
专业知识
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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