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谈化学教学语言的运用规范
被引量：
2
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摘要
结合教学实际讨论了合理运用教学语言的重要性和化学教学语言的运用规范，其中包括教学语言的科学性、启发性、教育性、趣味性、节奏感等。
作者
汪嵘
机构地区
江苏省无锡市刘潭实验学校
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2013年第8期23-25,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
教学语言
化学教学
语言规范
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教育
2013年 第8期
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