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对非英语专业学生的大学英语学习现状及ESP需求的调查与分析
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摘要
该报告以聊城大学东昌学院非英语专业学生为调查对象,采取调查问卷形式,对其英语学习现状及专业用途英语（ESP）需求进行调查。在统计分析各种调查数据的基础上进一步发现问题,就如何进一步推进我校大学英语教学改革及开设专业英语课程提出了建议。
作者
王婷婷
机构地区
聊城大学东昌学院
出处
《学园》
2013年第17期27-28,共2页
Academy
基金
2013年山东省高职高专英语教学改革立项课题(编号:EB201102)
关键词
非英语专业学生
英语学习现状
专业用途英语(ESP)
建议
分类号
H319 [语言文字—英语]
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