期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
适合教育,让政治课课堂充满生机
原文传递
导出
摘要
我国著名教育专家冯恩洪指出:"我们现在的教育是挑选适合教育的学生,而由挑选适合教育的学生走进创造适合学生的教育,是一场革命,是一场告别书本中心走进学生发展为本的革命,是一场教育的深刻变革。""适合教育"理论的提出,让我们不得不再次思考教育的真谛是什么?
作者
李朝云
机构地区
福建省宁化县第一中学
出处
《学园》
2013年第17期142-142,共1页
Academy
关键词
教育专家
政治课
课堂
发展为本
思考教育
学生
革命
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐发井.
如何创造适合学生的教育[J]
.新教育(海南),2013(2):71-71.
2
冷雨虹.
让每朵鲜花都怒放[J]
.考试周刊,2015,0(72):172-173.
3
孔祥建.
关注新课程,实践新课程[J]
.新课程(中学),2010(4):96-96.
被引量:1
4
蔡斌.
研究性学习带给教师的冲击[J]
.卫生职业教育,2004,22(2):96-96.
被引量:2
5
时学玉.
初中生物教学中学生创新能力的培养[J]
.新课程(中学),2009(5):53-54.
6
王海瑛.
唤醒课堂[J]
.未来教育家,2017,0(1):26-27.
7
王海霞.
浅谈生物课堂教学评价[J]
.金色年华(下),2012(6):48-48.
8
方艳红.
政治高效课堂实施以来的点滴体会[J]
.学苑教育,2014(8):11-11.
9
冯恩洪.
创造适合学生的教育[J]
.今日教育,2013(7):6-6.
10
陈康金.
要创造适合学生的教育[J]
.江苏教育(教育管理),2012(1):51-52.
被引量:1
学园
2013年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部