摘要
卓越工程师教育培养计划为江苏大学车辆工程专业本科生培养提供了实施目标,针对目标,构建以课程基础性实践为基点,以学生自主创新实践为抓手,以校企联合"校企工程实践教育训练中心"为依托平台,贯穿学生学习生涯,逐层递进的人才培养实践教学体系。该体系以培养学生创新能力为根本,面向企业需求,为卓越计划的实施奠定了坚实的实践基础,并在实践中取得了良好的人才培养效果。
出处
《大学教育》
2013年第14期6-7,共2页
University Education
基金
江苏省教育厅立项课题(苏教高(2009)第11号)