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解答较复杂分数应用题的特殊策略 被引量:2

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摘要 分数应用题是贴近学生生活,提高学生解决实际问题能力的重要内容。学生如能运用一些策略,就能使某些复杂的分数应用题化难为易。因此,我将自己在小学高段数学教学的实践中尝试探究的解答分数应用题的几种方法作一简单介绍,与同行分享。
作者 李冬冬
出处 《中小学数学(小学版)》 2013年第7期43-44,共2页
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