期刊文献+

“按图索骥”还是“顺势而为”

原文传递
导出
摘要 “按图索骥”表现在教学上就是只知道照搬书上的结论,务必使学生的学习思路和书本或教案一致。“顺势而为”指随着事情的发展而采取相应的做法,不是死搬教条。表现在教学上,就是能顺应学生的学习之势、课堂即时表现之势,采取灵活的方法以应对学习的不断生成。最近连续听了五年级上册“小数加减法”例1的教学,使我对课堂教学中这两种做法进行了深思。
出处 《中小学数学(小学版)》 2013年第7期84-85,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部