高职院校电子商务专业学生核心能力培养研究

随着电子商务行业的急速扩张,电子商务人才需求缺口巨大,然而传统教育体制教授的电子商务知识与企业实践和需求严重脱节,电子商务专业人才培养改革迫在眉睫。围绕高职院校职业教育,特别是高职电子商务专业学生在校期间应该从哪些方面培养他们适应社会、满足就业需要的核心能力进行研究,通过分析行动导向教学法的特点,结合其在电子商务实务课程中的教学实践,提出应用行动导向教学法提高教学效果,培养高职电子商务专业学生核心能力,进而增强学生的核心竞争力。