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校企合作模式下的高职“双师型”教学团队建设新思考——以我校电子商务专业为例 被引量:3

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摘要 校企合作是我国高职教育培养新时代技能应用型人才的根本之路,基于此模式的专业教学团队建设亦是教育界热议的焦点,本文以本校电子商务专业为例,探讨了该专业教学团队目前在发展上遇到的问题,并立足"双师型"教学团队,提出了几点可能的解决措施以供参考。
作者 袁林敏
出处 《电子商务》 2013年第8期91-91,93,共2页 E-Business Journal
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参考文献3

二级参考文献8

共引文献11

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