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信息技术与数学教学整合的优势与原则

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摘要信息技术与数学教学整合的教学与传统的教学模式相比较，其优越性主要有以下几点：

作者樊金魁

机构地区陕西省商南县富水初中

出处《中小学数学（初中版）》 2013年第7期114-116,共3页

关键词教学整合信息技术数学优势教学模式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2013年第7期

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