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探讨如何激发高职生的英语学习兴趣
被引量:
1
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摘要
本文简要地阐述了高职学生学习英语的现状以及他们英语水平较差的原因。要想改变目前的高职英语教学现状,激发学生的学习兴趣是关键。
作者
罗惠卿
机构地区
肇庆科技职业技术学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2013年第8期36-36,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
高职学生
英语学习
兴趣激发
分类号
H319 [语言文字—英语]
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湖北广播电视大学学报
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