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教育生态视野下物联网工程专业“卓越工程师培养计划”方案研究与探索

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摘要 本文以教育生态的理念,分析了物联网专业建设的生态特性,阐述了教育生态理念在制定该专业的卓越工程师培养计划方案中的指导作用,提出卓越工程师培养内外部生态发展环境建设的重要性。
出处 《教育教学论坛》 2013年第36期211-212,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献5

二级参考文献23

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