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“项目驱动,工作室制”教学模式探索与研究
被引量:
1
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摘要
"项目驱动,工作室制"教学模式旨在发展和鼓励创新教育,把以往学生"被动受教"变成"主动求教"。文章详细论述了"项目驱动,工作室制"教学模式的特征,并对工作室的设置、该教学模式的运作步骤进行了探索。
作者
周宏燕
机构地区
山东大学(威海)商学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第36期212-213,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2011年山东大学(威海)教研基金项目"项目驱动工作室制--第三学期教学模式的探索与研究"(项目编号:B201110)的研究成果
关键词
项目驱动
工作室制
教学模式
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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