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浅谈提高初中英语课堂教学有效性
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摘要
要想提高初中英语课堂教学的有效性,首先,教师必须转变观念,以人为本,促进新型师生发展观的建立;其次,学校和教育管理部门要逐步完善考评机制,使英语教学的发展进入良性循环;再次,要促使教学资源的优化,全方位提升教师的综合素质。
作者
刘志丽
机构地区
河北省平山县蛟潭庄镇中心学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第36期240-240,210,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
初中英语
课堂教学有效性
以人为本
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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