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浅谈班级管理的几点看法
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摘要
班级管理直接影响教育教学效果,如何管理好班级体,要事无大小高度重视,利用社会、学校、家庭的力量,发挥学生在班级中主人翁的意识和作用。
作者
王守峰
机构地区
江苏省黄埭中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第8期27-27,共1页
关键词
原则
积极性
纪律
环境
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(中旬)
2013年 第8期
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