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谈初中生古诗文背诵的意义和方法
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摘要
在当前新课改的形势下,作为一名语文教师应切实注重学生对于古诗文的背诵训练,在大力提倡背诵的同时对学生导之以情、助之以法、鞭之以策,并以身作则、以己为范,为学生切实完成古诗文的记忆做好强有力的保障。
作者
吴永红
机构地区
甘肃省定西市渭源县北寨中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第8期66-66,共1页
关键词
初中语文
背诵训练
古诗文理解
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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