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通识教育背景下如何充分发挥英语第二课堂的作用
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摘要
本文阐述了在通识教育背景下开展大学英语第二课堂活动的重要性,探讨了大学英语第二课堂的特点,并提出了它应当遵循的规律和要求。
作者
吴婷
机构地区
南京晓庄学院外国语学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第38期7-8,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
第二课堂
特点
要求
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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